L’Institut Supérieur Technique du Sankuru (ISTSAN) offre une formation complète en Soins Généraux, préparant les étudiants à une carrière dans le domaine des soins infirmiers et de la santé en République Démocratique du Congo (RDC).

Description de la Formation
La formation en Soins Généraux à l’ISTSAN combine des enseignements théoriques solides et une formation pratique intensive pour former des professionnels compétents et polyvalents. Les cours abordent une variété de sujets essentiels, notamment les techniques générales de soins, la pharmacologie, la pathologie, la psychologie, l’anatomie, la physiologie, la nutrition, la microbiologie, la communication, l’éthique, la gestion des services de santé, et bien plus encore.

Les étudiants bénéficient d’une immersion dans les différentes disciplines des soins de santé, ce qui leur permet de développer une compréhension holistique de la profession infirmière. Ils sont également exposés à des stages cliniques et communautaires, où ils peuvent appliquer leurs connaissances dans des environnements réels sous la supervision de professionnels expérimentés.
Objectifs de la Formation
L’objectif principal de la filière Soins Généraux est de former des infirmiers compétents, éthiques et empathiques, capables de prodiguer des soins de haute qualité aux patients dans une variété de contextes de santé. Les diplômés seront prêts à travailler dans des hôpitaux, des centres de santé, des cliniques, des ONG, des établissements de soins à domicile, et d’autres institutions de santé, où ils pourront contribuer à améliorer la santé et le bien-être des populations.

En choisissant la filière Soins Généraux à l’ISTSAN, les étudiants se lancent dans une carrière gratifiante au service de la communauté et acquièrent les compétences et les connaissances nécessaires pour faire une différence positive dans le domaine des soins de santé en RDC. Rejoignez-nous pour faire partie de cette profession noble et essentielle.
| SEMESTRE 1 / L1/ HOSPITALIIERE | SEMESTRE 2 /L1/ HOSPITALIIERE | SEMESTRE 1/ L2/HOSPITALIERE |
|---|---|---|
| Techniques générales des soins 90h | Interdisciplinarité 1, 30h | Pharmacologie spéciale 30 h |
| Pathologie générale et terminologie 30 h | Psychologie générale et médicale 30 h | Physiopathologie 15 h |
| Pharmacologie générale 15 h | Education à la citoyenneté 15 h | Pathologie médicale 30h |
| Relation d’aide 15 h | Techniques de communication 30 h | Pathologie chirurgicale 30h |
| Anatomie et physiologie 75 h | Communication orale et écrite en Français 30 h | Maladies transmissibles 15h |
| Microbiologie et Parasitologie 30 h | Anglais technique 30 h | Gynécologie-Obstétrique 30h |
| Nutrition – diététique15 h | Initiation à la recherche scientifique 15 h | Sémiologie médicale 15 h |
| Déontologie 15 h | NTIC 30 h | Nursing Chirurgical 30 h |
| Stage Clinique 90 h | Statistique descriptive 30 h | Nursing Medical 30 h |
| Situation Intégration 45 h | Management des SSP 30 h | Nursing Gynéco-Obstétrique 30 h |
| Santé environnementale 30 h | Nursing des Maladies Transmissibles 30 h | |
| Introduction à l’élaboration des projets 30 h | Nursing en Spécialités 15 h | |
| Démarche des soins 30 h | Soins infirmiers en milieux de vie 15 h | |
| Stage communautaire 45 h | Stomatologie 8 h | |
| Situations d’intégration 30h | ORL 8 h | |
| Projet tutoré 15 h | Ophtalmologie 8 h | |
| Dermatologie 8 h | ||
| Management des Services infirmiers 15 h | ||
| Démarche des soins II 15 h | ||
| Stage Clinique 60h | ||
| Situation d’Intégration 30 h |
| SEMESTRE 2/ L2/HOSPITALIERE | SEMESTRE 1 / L3 / HOSPITALIERE | SEMESTRE 2 / L3 / HOSPITALIERE |
|---|---|---|
| Interdisciplinarité 2 / 30 h | Présentation des soins et services 1 | Recherche scientifique |
| Education pour la santé 30h | Pathologie médicale 30h | Séminaire de recherche en sciences infirmières 30h |
| Anglais Technique 2 / 30h | Pathologie chirurgicale 30h | NTIC 15h |
| Chimie clinique – Hématologie 30h | Pathologie Infantile 30h | Statistique démographique 15h |
| Puériculture 15h | Neuropsychiatrie 15h | Bioéthique 15h |
| Soins palliatifs 1 / 15h | Imagerie médicale 15h | Communication professionnelle |
| Kinésithérapie 15h | Présentation des soins et services 2 | Anglais technique 15h |
| Ethique 15h | Nursing Chirurgical 30h | Valeur professionnelle |
| Méthodes de recherche scientifique 30h | Nursing médicale 30h | Législation sanitaire 15h |
| Recherche documentaire 30h | Nursing en pédiatrie 30h | Anesthésie et réanimation 15h |
| NTIC 30h | Relation d’aide 2 / 15h | Projet des soins |
| Statistique inférentielle 30h | Raisonnement clinique 15h | Entreprenariat (projet des soins) 30h |
| Epidémiologie 15h | Anthropologie culturelle et sociologie appliquée 30h | Partenariat de soins et clients-familles 15h |
| Elaboration de projets 30h | Collaboration | Stage et situation d’intégration |
| Stage Communautaire 45 h | Promotion de la santé 15h | Stage communautaire 60h |
| Situation d’intégration 45 h | Interdisciplinarité 2 / 15h | Situation d’intégration et pratique réflexive 15h |
| Projet tutoré 15h | Ethique et identité professionnelle 30h | Stage management 60h |
| Management | Stage clinique 60h | |
| Management des services infirmiers 15h | Projet tutoré 75h | |
| Stage et situation d’intégration | ||
| Stage clinique 75h | ||
| Situation d’intégration 30h |
